学习援助计划水平成果

 

巴解组织1. 通过文化促进学生的权力、独立性和长期成功 有意识的,以学习者为中心的,以过程为导向的,促进自我调节的辅导 学习.

巴解组织2. 积极影响学生的成功,保留,坚持,改进和完成 -特别关注影响过大的问题.

巴解组织3: 通过提供个性化的学术支持来支持教师和项目 满足不同学生群体的特殊需求.

巴解组织3. 促进多元化员工对教育和教育职业目标的追求 Cuyamaca学生和校友导师.

 

 

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